叮铃铃，叮铃铃，上课了。这节课是作文课，同学们赶紧拿出了作文书。

   奇怪，平常遵守时间的张老师今天却没有来。我想：老师会不会有事，还是请假了。一串串问题在我的脑子里浮现。不知谁喊了一声：“哈哈，老师不来了，我们自由了！”于是，同学们成群结队地做游戏、说话，也没有人约束。别的班老师看见了，就会说：“这个班真没纪律。”我也不例外，和我的好朋友玩成语接龙，当时我还不由自主地喊了一声：“我们这节课自由了。”我的好朋友也异口同声地说：“对，自由了！”在外放哨的同学也放松了警惕，和我们一起做游戏，说话。班长终于忍不住了，大声喊了一声：“安静，怎么没有点自控力！”

    这时，张老师忽然走进来了，笑了笑说：“装得可真像呀！”同学们发出了咯咯的笑声。“这节课我们就写作文《老师不在时》。”

    “唉，”同学们发出了叹息声。“老师，我们也是服了你了。”一声叮铃铃的下课铃声，解救了全班65名同学。

    老师，你的教育方法真独特！
 
    评语：开始设下悬念，引人入胜，对班级内老师不在时同学们的反应进行了描述，不错！要注意详略，抓住一个重点来写。